| 1） |
指導や教育のもとで、基本的な看護を安全に実践できる。 |
| 2） |
指導を受けることにより自己の学習課題をみつけることができる。 |
|
| 1） |
看護実践の場面において単独で看護を提供できる。 |
| 2） |
チームリーダー的役割や責務を認識し遂行できる。 |
| 3） |
自己の学習課題に向けた学習活動を展開できる。 |
|
| 1） |
高度な看護活動を実践でき、かつ他者にモデルを示すことができる。 |
| 2） |
自己の学習活動に積極的に取り組むのみならず、指導的役割を発揮できる。 |
|
| 1） |
論理的かつ実践的知識を統合して卓越した看護を実践し、所属を超えてリーダーシップを発揮できる。 |
| 2） |
自己の学習活動はもとより組織的な教育・研究活動を主体的に実践できる。
|
|
